Müdür yardımcımız Naciye MUTLU öncülüğünde başlatılan projede çocukların okuma yazmada zorluk yaşamamaları be bu durumu sosyal, duygusal ve fiziksel olarak içselleştirip sindirilmesi için özellikle okul öncesi hazırlık ve 1. sınıf bu süreçte çok önemlidir.

     Çocukların sesleri tanıması, sesleri telaffuz edebilmesi ve harfleri yazabilecek kalem tutma becerilerine sahip olabilmesi için gerekli sınıf içi uygulamaların çocukları teşvik edebilecek çeşitlilikte olması onlara bu süreci sevdirmesi açısından çok önemlidir.

     Bu projeyle çocuklar bu süreci keyifle öğrenerek geçirirken öğretmenlermiz de projeyle birlikte çoklu öğrenme stilleri uygulayarak kendirlerine donanım katacaklardır.